眾所周知，交大電子工程學系傑出校友宣明智是帶領台灣科技產業起飛的重量級人物。但或許很少人知道，年輕時的他，也曾是個充滿理想、不畏挑戰的「熱血青年」。

曾經的「熱血青年」

1970年代的台灣電子工業方興未艾。宣明智回憶，自己選擇交大，是因為高中學長的一句話：「交大是快樂學習的地方，不像清華要念到多少 K（指一天唸書幾小時）。」讓他在填志願時毫不猶豫地將交大電子工程學系排在首位。

1972年9月29日台日斷交，大學校園裡群情沸騰，當時身為系學會代表的宣明智，與同學們在宿舍商議，發起街頭遊行、呼籲有日本友人的同學各寫一封信向日方表達立場，以及「不買日本貨」等三項行動訴求。「我們到總務處『借』國旗與校旗，請印刷廠印文宣。」那天晚上，近百人在新竹公園（當年憲兵總部對面）集合，遊行隊伍分往東大路、東門等五大路線，以最短時間「掃過」新竹市區。「因為我們分線行動，所以教官只攔到一路。」後來學校追究責任，宣明智用成立「匪情研究社」名義化解危機，「胡定華教授也支持我們，算是很仗義。」這場快閃式的學運遊行，不僅登上次日報紙，清大也隨之跟進。

除此之外，宣明智在寒暑假期間，也曾與同學發起捐贈物資的活動，租校車將糧食與用品送至弱勢家庭。這些走出教室、實際接觸社會的寶貴經歷，不僅鍛鍊他面對問題的能力，也讓他學會以更務實的態度看待世界，為其日後在商場上的果斷決策奠定基礎。

感念胡定華知遇之恩

在職場上，宣明智向來是個「點子王」，這點從他初入職場時就可見端倪。退伍前夕，他蒐集自己有興趣的企業資料，主動寄出上百封履歷，最後在十幾家錄取通知中，選擇加入一家僅二十多人的小型電子代理商，他說：「因為公司小，可以看到整體運作的全貌。」

幾年後，宣明智被延攬至一家整合電路公司，薪資雖然翻倍，但他很快地看出潛在的市場結構問題，決定另謀出路，並開啟了他第一次創業。然而，首次創業以失敗告終，面對挫折，他向恩師胡定華請益。

胡定華教授是教宣明智的電子學、電路學的老師。宣明智說，胡定華不僅教他們技術，更教他們「怎麼做人」。課堂上，胡定華總是以提問引導，從不給出標準答案，讓學生自己摸索、自己想通。宣明智形容，胡定華是真正的「造山者」——為台灣科技業築起堅實地基的人。

當時擔任工研院電子所所長的胡定華，看重宣明智的能力與行動力，在宣明智前來請益時，便立刻邀請他加入電子所。在工研院四年半的歷練中，宣明智從業務、硬體、軟體到系統整合，一路橫跨不同領域，累積出深厚的跨域實力，因此當胡定華要協助聯華電子（聯電）成立時，需要一位既懂技術又懂市場的全方位人才，他第一個想到的，自然就是宣明智這位行動力十足的學生。

宣明智笑著回憶，當年去聯電面試時，曹興誠一聽他是交大人，就揮揮手說：「交大畢業的不用考啦！」這份對交大人才的信任，讓他順利加入聯電創始團隊，開展他在台灣半導體產業的重要歷程。

交大幫：從「人脈」到「互惠」

宣明智認為，「交大」是台灣孕育半導體技術與人才的起點，從張俊彥校長創設台灣第一個半導體實驗室開始，交大便為國家的半導體產業打下扎實的技術基礎，更培育了第一批能承接 RCA 技術移轉的種子人才。這批校友後來進入工研院、聯電等研究單位與企業，成為台灣半導體崛起的重要助力。

「交大不只是一所學校，它是一個互相成就的生態系。」宣明智笑說，外界常提到的「交大幫」，聽起來像是幫派，其實真正的意思是「幫忙」。在他眼中，這個「幫」象徵著彼此成就、互為貴人，也正是交大校友之間最珍貴的連結。

「我們要成為有被利用價值的人，這不是功利，而是互惠。」秉持這樣的理念，宣明智在擔任台灣交通大學校友總會理事長期間，與交大校友會執行長陳俊秀共同凝鍊出十六字箴言「飲水思源、實事求是、終身學習、互為貴人」，將五校交大的共同校訓「飲水思源」，延伸為更務實的實踐方向，希望校友無論在哪個產業、哪個職涯階段，都能彼此扶持、創造更多價值。

想知道宣明智如何談及交大如何成為半導體人才的培育搖籃，還有期望以生技再創下一個護國神山的遠見與實，完整報導內容請見——《思源致遠 130：國立交通大學創校130週年校慶紀念特刊》（友聲雜誌，2026.04.08隆重出版，歡迎至各大網路書店與麗文書局、三民書局指定選購）

★26篇人物專訪 × 5篇典範紀錄★
方新舟︱毛治國︱王德勝︱朱順一︱吳重雨︱吳炳飛︱宋學仁
杜書伍︱汪秉龍︱林奇宏︱林坤禧︱林鴻明︱施 敏︱邱再興
胡定華︱宣明智︱施振榮︱張家祝︱郭南宏︱張俊彥︱張懋中
曹進平︱陳龍英︱陳澄芳︱陳慕天︱楊明芳︱趙書華︱潘健成
鄭光遠︱鄧啓福︱魏寶生 （依姓氏筆劃順序排列）

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